L'obiettivo della formazione è di fornire le competenze necessarie a impiegare il metodo “Fare storie” nei diversi campi di applicabilità,
attraverso:
- la comprensione e l'apprendimento delle basi teoriche del modello psicogenerativo e delle sue caratteristiche psicodinamiche
- l'acquisizione della metodologia operativa (setting, pianificazione e durata delle sedute, uso dei materiali, restituzione alla famiglia);
- la promozione della capacità di analisi introspettiva e in particolare della capacità di riconoscere le dimensioni emozionali nell’ambito delle relazioni interpersonali, e di saperle utilizzare;
- lo svolgimento di un tirocinio supervisionato con casi reali.
Pertanto, l'impianto didattico è di tipo teorico-pratico, con una ampia importanza dedicata alle supervisioni dei casi pratici.
