Adolescenza: Teoria

Verranno approfonditi i principali compiti psichici dell’adolescenza, tra cui il processo di separazione e differenziazione dalle figure genitoriali, la ridefinizione dell’identità, la riorganizzazione narcisistica, l’integrazione dei cambiamenti puberali e la trasformazione dei legami con i pari e con il contesto familiare. Particolare attenzione sarà posta al modo in cui tali compiti possano incontrare ostacoli, arresti o forme di sofferenza, dando origine a crisi evolutive più o meno fisiologiche oppure a configurazioni di disagio clinicamente rilevanti. L’obiettivo è offrire una cornice teorico-clinica utile a comprendere perché l’adolescenza rappresenti un

passaggio particolarmente delicato, in cui il soggetto è chiamato a confrontarsi con cambiamenti che coinvolgono simultaneamente il corpo, il senso di sé, i legami affettivi e il rapporto con il mondo esterno.

Bibliografia:
Articoli proposti dal relatore:
-Augusto Palmonari, Psicologia dell’Adolescenza
-Pietropolli Charmet, I nuovi adolescenti
-Massimo Ammaniti (a cura di), Manuale di psicopatologia dell’adolescenza
-Matteo Lancini, Cent’anni di adolescenza
-Pietro R. Goisis, Costruire l’adolescenza